СОЛИ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

"СОЛИ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА"

(Источник: Рябов М.А., Невская Е.Ю. Тесты по химии. 

К учебнику Габриелян О.С. «Химия. 8 класс» - М.: Экзамен, 2004).

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 21, 41 
• ответьте на вопросы интерактивного теста

Желаю успехов!

Обобщение и систематизация знаний по теме «Растворы. Свойства электролитов»

Дорогие восьмиклашки! 

Для повторения и систематизации знаний по теме 

«Растворы. Свойства электролитов»  предлагаю выполнить тренировочный тест. 

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 34 - 42 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы в виде цифр занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

КИСЛОТЫ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«КИСЛОТЫ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА"
(Источник: Рябов М.А., Невская Е.Ю. Тесты по химии. 
К учебнику Габриелян О.С. «Химия. 8 класс» - М.: Экзамен, 2004).

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 20, 38 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы в виде цифр занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Электролитическая диссоциация

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
"Электролитическая диссоциация"

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 35 
• ответьте на вопросы интерактивного теста

Желаю успехов!

Растворение. Растворимость

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

"Растворение. Растворимость "

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 34 
• ответьте на вопросы интерактивного теста

Желаю успехов!

РЕАКЦИИ РАЗЛОЖЕНИЯ

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«Реакции разложения".

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 29 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы в виде цифр занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Химические реакции

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«Химические реакции".

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 25, 26, 27 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Соли как производные кислот и оснований

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«Соли как производные кислот и оснований".

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 21 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

КИСЛОТЫ

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«Кислоты".

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 20 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Основания

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме

«Основания".

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 17, 19 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Оксиды, летучие водородные соединения

Дорогие восьмиклашки! 

Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
«Оксиды, летучие водородные соединения».

Что вы должны сделать:

• повторите материал учебника § 17, 18 
• скачайте файл с тестом
• ответьте на вопросы теста
• готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.

Желаю успехов!

Количество вещества. Моль. Постоянная Авогадро. Молярная масса. Молярный объем газов.

Дорогие Восьмиклассники!

Вы закончили изучать тему
 «Решение задач и упражнений с использованием понятий: количество вещества, молярная масса, молярный объем газов, число Авогадро»,   

для закрепления учебного материала по этой теме предлагаю вам выполнить тестовые задания.

Для этого во вложенном файле 

изучите вопросы теста и выберите один правильный ответ, а затем внесите их в виде цифр в соответствующую форму интерактивного теста.

 Желаю успехов!

Аморфные и кристаллические вещества. Типы кристаллических решеток.

Тест по теме

 "Аморфные и кристаллические вещества. Типы кристаллических решеток"

НЕМЕТАЛЛЫ

Дорогие Восьмиклассники!

Вы закончили изучать тему «Простые вещества - НЕМЕТАЛЛЫ»,   

для закрепления учебного материала по этой теме предлагаю вам выполнить тестовые задания.

Для этого во вложенном файле 
изучите вопросы теста и выберите один правильный ответ, а затем внесите их в виде цифр в соответствующую форму интерактивного теста.

 Желаю успехов!

МЕТАЛЛЫ

Восьмиклашки!

Вы закончили изучать тему «Простые вещества - МЕТАЛЛЫ»,   

для закрепления учебного материала по этой теме предлагаю вам выполнить тестовые задания.

Для этого во вложенном файле 
изучите вопросы теста и выберите один правильный ответ, а затем внесите их в виде цифр в соответствующую форму интерактивного теста.

 Желаю успехов! 

ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ

Восьмиклашки!

Вы закончили изучать тему «Химическая связь»,   

для закрепления учебного материала по этой теме предлагаю вам выполнить тестовые задания.

Для этого во вложенном файле 
изучите вопросы теста и выберите один правильный ответ, а затем внесите их в виде цифр в соответствующую форму интерактивного теста.

 Желаю успехов! 

Строение атома. Элементарные частицы. Изотопы.

Дорогие ребята!
изучите вопросы теста
"Строение атома. Элементарные частицы. Изотопы."
  и дайте на них ОТВЕТЫ!

ПРЕДМЕТ ХИМИИ. ВЕЩЕСТВА, ИХ СВОЙСТВА И ПРЕВРАЩЕНИЕ.

Тест по теме:

"Предмет химии. Вещества, их свойства и превращение"