Результаты творческого домашнего задания для учащихся 11-х классов (базовый уровень)

В процессе изучения темы "Дисперсные системы" (базовый уровень) учащимся 11 классов было предложено выполнить творческое домашнее задание с использованием сервисов инфографики. Многие ребята приняли участие в данной работе, результаты можно посмотреть в

слайдшоу.

Ура! у нас новые победы в олимпиадах!

7 декабря 2013 года наши гимназисты участвовали в окружном (городском) этапе олимпиады школьников по экологии. Призерами стали:

• Яманкина Мария - призер по экологии
• Санникова Валентина - призер по экологии  (учитель Паук Вера Владимировна)

Поздравляем учеников и педагога!

Ребята так держать!

Успехов и дальнейших побед!

Алкены.

• Алкенами или олефинами, или этиленовыми углеводородами называются углеводороды, содержащие в молекуле одну двойную связь и имеющие общую формулу CnH2n.
• Электронное строение алкенов.
• Свойства алкенов
• Получение алкенов
• Окисление алкенов.

Инфографика для конкурса.

Уважаемые ребята - участники конкурса Инфографики! 

Посмотрите материалы для вашей работы:

• Как создать инфографику.
• Государственный доклад “О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в 2011 году"
• Экология: факты и цифры
• Материалы по теме "Энергия" (смотрите раздел "Материалы по теме "Энергия" для самостоятельного изучения")

!!! По всем вопросам пишите по адресу: elenosov@rambler.ru 

 Желаю успехов!

Творческое домашнее задание для 11-х классов (базовый уровень)

Уважаемые учащиеся 11-х классов! 

Предлагаю вам выполнить творческие задания с использованием сервисов для создания инфографики!

Темы для творческих заданий:

•  Жесткость воды и способы ее устранения
• Классификация дисперсных систем по агрегатному состоянию
• Эмульсии (определение, примеры, значение)
• Суспензии (определение, примеры, значение)
• Коллоидные системы (определение, примеры, значение)
• Гели (определение, примеры, значение)

Инструкция по работе с сервисами ИНФОГРАФИКИ.

Желаю успехов!

Подготовка к контрольной работе по теме "Углеводороды"

Контрольная работа проводится по вариантам в тестовой форме по аналогии с заданиями ЕГЭ (уровни А, В, С). Работа включает 11 заданий и рассчитана на 40 мин. (на ЕГЭ 45 заданий нужно выполнить за 180 мин.).
На выполнение заданий уровня А и В отводится 2-3 мин. Уровень А содержит 7 заданий, которые оцениваются одним баллом (максимально 7 баллов), 2 задания В уровня, где нужно установить соответствие оцениваются двумя баллами (максимально 4 балла), 2 задания С повышенного уровня с развернутым ответом, которые оцениваются тремя баллами (максимально 6 баллов).
Максимальное число баллов – 17.
Критерии оценки контрольной работы: 15-17 баллов – оценка «5», 11-14 баллов – оценка «4», 8-10 баллов – оценка «3», менее 8 баллов – оценка «2».

Вариант 1.

Вариант 2.

ОНЛАЙН -тесты 1
ОНЛАЙН - тесты 2