вторник, 21 апреля 2020 г.

Спирты.

Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
Порядок ваших действий сегодня на уроке:
1. Запишите в тетрадь дату и тему урока "Спирты".
2. Посмотрите видеофильмы:

  • "Предельные одноатомные спирты строение, номенклатура" https://clck.ru/N5BkP
  • "Химические свойства предельных одноатомных спиртов" https://clck.ru/N5Bme
  • "Получение и применение спиртов. Спирты и здоровье человека" https://clck.ru/N5Bo2
Домашнее задание. Выучить материал п. 9 учебника. Устно разобрать вопросы 1 - 10 стр. 74 учебника.

Белки.

Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
Порядок ваших действий сегодня на уроке:
1. Выполните тест по теме ""Углеводы. Амины. Аминокислоты. Пептиды":
  • Войти под своим логином и паролем на сайт "Решу ЕГЭ".
  • Выполнить тест, напечатав номер работы в окне «Вариант учителя»  3401066,
  • На выполнение теста отводится не более 12 минут, тест открыт до 12.00 30 апреля.
После завершения работы обязательно нажать на кнопку «ОТПРАВИТЬ УЧИТЕЛЮ».

2. Посмотрите видеофильмы:

Домашнее задание. Выучить материал п. 66. Выполнить упр. 3 стр. 377, устно разобрать вопросы 1,2, 5-7 стр. 377.

понедельник, 20 апреля 2020 г.

Классификация химических реакций по различным признакам. Скорость химических реакций.

Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
Порядок ваших действий сегодня на уроке:
1. Выполните тест по теме "Виды химических связей и типы кристаллических решеток. Взаимосвязь строения и свойств веществ":
  • Войти под своим логином и паролем на сайт "Решу ОГЭ".
  • Выполнить тест, напечатав номер работы в окне «Вариант учителя»  1478783
  • На выполнение теста отводится не более 8 минут, тест открыт до определенного срока.
После завершения работы обязательно нажать на кнопку «ОТПРАВИТЬ УЧИТЕЛЮ».

2. Повторите материал по теме урока, посмотрите видеофильмы:






3. Рассмотрите тренировочные задания в учебнике параграф 38.

Домашнее задание. 
1. Повторить параграф 5 учебника.
2. Выполнить тест на стр. 283 - 284 учебника.

пятница, 10 апреля 2020 г.

Обобщение по теме «Углеводороды»

Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
Сегодня на уроке мы обобщаем материал по углеводородам.
Порядок ваших действий:
1. Посмотрите видеофильм




2. Рассмотрите тренировочную работу для подготовки к контрольной работе:

  • зарегистрируйтесь на сайте "Решу ЕГЭ"
  • войдите под своим логином и паролем на сайт
  • напечатайте номер работы в окне «Вариант учителя» № 3384861 или по ссылке: https://clck.ru/MzBBC
  • на выполнение теста отводится не более 20 минут.
  • после завершения работы обязательно нажать на кнопку «ОТПРАВИТЬ УЧИТЕЛЮ»

 Домашнее задание
1. Повторить материал учебника п. 3 – 7.
2. Разобрать вопросы тренировочного теста (подготовка к контрольной работе), для этого перейдите по ссылке: https://clck.ru/MtoXQ


четверг, 9 апреля 2020 г.

Дисахариды.

Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
I этап урока.
В начале урока небольшая разминка, проверка знаний по темам "Строение моносахаридов. Линейные и циклические структуры" и "Химические свойства моносахаридов".
Устный опрос будем проводить по видеосвязи в СКАЙПЕ, за 5 минут до начала урока, перекличка и пробный выход в СКАЙПе. 
Для опроса я подготовила вопросы, перечень которых будет сброшен в начале урока в нашем чате в СКАЙПе. 

II этап урока. 
1. Записать в тетрадь дату и тему урока: "Дисахариды". 
2. Посмотреть видеофильм:


III этап урока.  
1. В тетради заполните таблицу, используя материалы видеофильма и дополнительные источники.

 2. Заполнить схему:




ЗАДАНИЕ. Перепишите схему в тетрадь и допишите в каждый столбик: определение и примеры группы дисахаридов.

Домашнее задание. Выучить материал учебника п. 61, письменно выполнить упр. 5, 7- 9 стр. 349.

Всем спасибо за внимание, здоровья и успехов!

Практическая работа № 4. Получение, собирание и распознавание газов.


Доброе время суток, уважаемые учащиеся!
I этап урока.
  • Оформите титульный лист, как показано на рисунке.
ВНИМАНИЕ. На рисунке образец оформления титульного листа, тема практическое работы сегодня "Получение, собирание и распознавание газов"

II этап урока.
  • Опыт № 1. Получение и свойства кислорода.
Перейдите по ссылке https://clck.ru/HJ6jZ и выполните задания согласно предложенному описанию.
  • Опыт № 2. Получение аммиака и изучение его свойств.
Перейдите по ссылке https://clck.ru/HJ6nN и выполните задания согласно предложенному описанию.
  • Опыт № 3. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств.
Перейдите по ссылке  https://clck.ru/Mwusb и выполните задания № 1, 2, 3 согласно предложенному описанию.
ВНИМАНИЕ. Задания № 4 «Взаимопревращение карбонатов и гидрокарбонатов» и №5 «Распознавание растворов хлорида натрия, карбоната натрия и сульфата натрия» делать НЕ НАДО!

ВНИМАНИЕ. 
1. До 20.00 присылаем фото выполненной работы этого занятия на электронную почту elenosov@yandex.ru. 
2. Письмо и каждый файл подписываем по образцу: Нейленко Иван_9А_химия_дата!!!

Домашнее задание. Повторить материал учебника п. 18 – 35. Подготовиться к контрольной работе,  разобрать вопросы, перейдя по ссылке: https://clck.ru/Mtnhu

Всем спасибо за внимание, здоровья и успехов!