воскресенье, 20 февраля 2011 г.

Как стать постоянным читателем блога


Дорогие ребята! 
Если Вы хотите быстро узнавать о новых сообщения в блоге, станьте постоянным читателем! Это поможет вам своевременно получать информацию, что особенно важно при выполнении различного рода заданий!

Как это сделать?
1. Регистрация в Google
  • Регистрация необходима для работы в сервисе Blogger!
  • Создайте аккаунт Google, который будет являться пропуском ко всем требуемым службам Google. Удобнее всего пройти процедуру регистрации в почтовой службе Google - Gmail (регистрация).
  • Войдите в сервис Blogger, используя ранее созданный аккаунт и пароль к службам Google.
  • Выбрав действие ИЗМЕНИТЬ ПРОФИЛЬ, заполните соответствующие поля вашего профиля (имя, которое будет отражаться при работе с блогами, фото и т.д.)
2. Присоединение к блогу 
  • Войдите в блог 
  • В разделе блога Постоянные читатели выберите ЧИТАТЬ, затем выберите аккаунт Google и введите свои данные (аккаунт и пароль)
  • Подтвердите чтение блога (Читать с общедоступным именем)
    Дополнительные материалы:

    Соли как производные кислот и оснований

    Дорогие восьмиклашки! 
    Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
    «Соли как производные кислот и оснований".
    Что вы должны сделать:
    • повторите материал учебника § 21 
    • скачайте файл с тестом
    • ответьте на вопросы теста
    • готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.
    Желаю успехов!

    КИСЛОТЫ

    Дорогие восьмиклашки! 
    Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
    «Кислоты".
    Что вы должны сделать:
    • повторите материал учебника § 20 
    • скачайте файл с тестом
    • ответьте на вопросы теста
    • готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.
    Желаю успехов!

    пятница, 18 февраля 2011 г.

    Основания

    Дорогие восьмиклашки! 
    Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
    «Основания".
    Что вы должны сделать:
    • повторите материал учебника § 17, 19 
    • скачайте файл с тестом
    • ответьте на вопросы теста
    • готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.
    Желаю успехов!

    Оксиды, летучие водородные соединения

    Дорогие восьмиклашки! 
    Для закрепления учебного материала предлагаю вам выполнить тест по теме
    «Оксиды, летучие водородные соединения».
    Что вы должны сделать:
    • повторите материал учебника § 17, 18 
    • скачайте файл с тестом
    • ответьте на вопросы теста
    • готовые ответы занесите в интерактивную ФОРМУ теста.
    Желаю успехов!

    ВНИМАНИЕ!!!

    Доброе время суток, дорогие ребята! 
    Спасибо всем кто поддержал меня во время больничного!
    Никто из нас не может предугадывать ситуации, так получилось, что я почти на 2 месяца "выпала" из учебного процесса! а 28 февраля конец второго триместра! в ближайшие дни я размещу несколько заданий, которые смогут помочь вам получить дополнительные оценки! Следите за сообщениями! Желаю успехов!